以文“化”人 促学风建设

发布日期:2015-01-09点击:[]

??????? 新年伊始,学生处精心设计将2013-2014学年先进集体和先进个人、2013-2014学年各级奖学金获得者、第四届心理素质拓展运动会各奖项获得者名单,做成一排排整齐亮丽的光荣榜,摆放在镇泰楼一楼大厅醒目位置进行集中展示,使每一位经过的同学都受到一次教育。学生对此反响强烈,认为这一方面体现了广发彩票官网以学生为本的周到服务;另一方面,起到了弘扬正能量,典型引路的作用,上榜者受到鼓舞,未上榜者受到激励。

??????? 党的群众路线教育实践活动开展以来,将促进学风建设作为重点问题下大力气来抓,通过群众提、自己找、互相帮、上级点等方式,不断探索学风建设新措施、新方法,做到多方面用力,综合施治。

??????? 为培育形成表彰文化,广发彩票官网一年来开展了“启航工程”表彰、大学生先进事迹报告会、五四表彰大会,对在学习、课外活动、社会实践、个人成长成才方方面面涌现出的学生先进分子、先进集体,分阶段、分主题进行表彰。毕业前夕制作“印象青春”纪念册与光盘,分送给每一位毕业生,以纪念“我们一起走过的日子”中的光荣。新生入校时,将这些受表彰学生的先进事迹、感言在迎新现场进行展示。

?????? 通过新年光荣榜展示先进,这一并不复杂的举动,将系列综合表彰活动进行延伸,形成对系列综合表彰的补充。目的是紧紧围绕先进,通过一系列不同层面、不同角度、不同受众、不同影响的活动全方位、多角度地将受表彰者的影响最大化,营造表彰文化氛围,形成有中工特色的“表彰文化”。以先进的、向上的文化氛围,引领学生不断向上向善追求,从而达到自我提高的目的,真正做到以文“化”人,进一步促进学风建设。

??????? 在努力培育、形成表彰文化的过程中,受表彰文化的影响带动,学工部、学生处学生工作理念也得到了转变,实现了从重视管理到关注服务思路的转变,从强制学生行为到引导学生的方法路径转变,从以预防学生犯错到激励学生向上目标导向的转变。(王志华/文)

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