????????????? 12月13日下午，国际教育学院在基础实验楼三楼会议室召开了英语教学工作研讨会。参加会议的有承担国际教育学院英语课程的17名任课教师和国际教育学院教学管理人员。

???????????? ?研讨会重点对下学期的英语教学工作进行了研讨。大家根据目前英语教学中存在的“费时低效”、“分割重复”、“哑巴英语”等问题，并针对国际教育学院学生英语程度差别较大、学习主动性较差、语言能力较强等特点，展开了热烈讨论。确定了下学期英语教学改革的思路：一是要实行英语分级教学或根据英语成绩对学生进行个别调整，使水平相近的学生能尽量在一个教学班中，便于因材施教；二是增强教师的责任心，经常督促检查学生的学习效果；三是为提高学生学习英语和教师全身心投入教学的积极性，要制定切实可行的奖励办法；四是鼓励学生平时用英语进行交流。国际教育学院将按照这一思路来组织下一学期的英语教学工作。

????????????? ?参加研讨会的每位教师还对本学期的教学工作进行了回顾，提出了改进的意见和建议。大家还对本学期期末考试工作进行了研讨，把英语听力课也确定为院考课程，其目的在于督促学生重视听力训练，培养英语应用型人才。

?????????????? 会上杨保国副院长还向大家通报了国际教育学院期中学生网上评教的情况，并把评分情况和学生留言以书面形式反馈给每位任课教师，使教师在后半学期的教学过程中及时改进教学工作。

?????????????? 与会的任课教师对国际教育学院能以教学为中心、以学生为本、突出英语教学、努力为教师服务的管理理念和实际行动表示赞赏，并对国际教育学院的发展以及学生的未来充满信心。

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (国际教育学院)